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                门头沟区召开康复训练实施项目总结汇报交流会
                发布时间: 2019-12-26   来源:门头沟区教育委员会
                【字号   

                为深入贯彻《北京市特★殊教育提升计划(2017-2020)》,坚持融合教育理念,推动区域特殊教育发展,明确机构的指导作用和服务职能,从不同角度提高教师对特殊教育的认识和理解,近日在区特殊教育学校召开了特殊教育学校、特殊支持教育中心康】复训练项目汇报交流会。28大神康复研究中心博爱医院康复听力语言科主管治疗师何怡、区教委副主任高兵、以及相关业务科室负责人、区特∩教学校、特教中心、学区融合教育资源中心、建有资源教室的普通学校等特殊教育专业服务实体的干部、教师代表,近50人参加了此次活动。

                区特殊教育中心、特殊教育学校教学主任陈海凤首先从学校层面介绍了课程设置和教育情况,并立足教育康复训练项目对区特教学校和特教中心重点工作进行了回顾和总结。

                在项目汇报环节,项目组康复师刘春娜从专家引领、康复训练的开展情况、个案分享几个层面,对特教学校康复训练项目的实施进行了介绍,并对不同问题类型展示了在学生情绪调节、注〓意力培养、言语训练以及自闭症干预疏导等方面取得的效果。

                在项目汇报环节,项目组康复师刘春娜从专家引领、康复训练的开展情况、个案分享几个层面,对特教学校康复训练项目的实施进行了介绍,并对不同问题类型展示了在学生情绪调节、注意力培养、言语训练以及自闭症干预疏导等方面取得的效果。

                在自由交流环节中,普通学校资源教室、融合教育资源中心的干部代表也结合本校学生康复训练、教师培训、资源教室使用情况提出了需求和建议。

                何怡对区特教中心对全→区融合教育发展的指导和引领进行了高度评价。肯定了特教学校、特教中心项目利Ψ用专业工具、量表开展系统化训练的做法,提出要进一步加强教师有针对性的深入研究。区特殊教育中心主任、特殊教育校长邓富龙对开展康复训练卐项目的初衷,项目实施情况进行了详实的总结。区特教中心将发挥特殊教育的服务性功能,面向全区提供特殊教育↑服务,为特殊学生的康复指导、教师的专业培训等方面给予更多专业性的支持。

                区特殊教育中心主任、特殊教育校长邓富龙对开展康复训练项目的初衷,项目实施情况进行了详实的总结。区特教中心将发挥特殊教育的服务性功能,面向全区提供特殊教育服务,为特殊学生的康复指导、教师的专业培训等方面给予更多专业性的支持。

                高兵对区特教学校、特教中心全体教职工长久以来,坚守初心和使命,不断提升专业能力,为特需学生和家长服务表示由衷的感谢和肯定。并指出要进一步做好以下四点:一是扩大辐射,做好特殊需求学生的统计;二是做好专业培养,加强针对学生、教师的心理∴辅导;三是加强引进资源,发挥好特教中心、融合教育资源中心的平台作用;四是增强宣传力度,扩大融合教育的社会影响力。

                此次汇报交流会的召开,进一步总结了区域特殊教育发展成就,对全区特殊教育资源服务实体的工作开展起到了良好的引〗领、带动作用。区教委、区特教中心今后将进一步搭建平台,加强融合教育教师专业发展和待遇保障,提升学生和家长的获得感,扩大全区融合教育深入开展力度。